免费观看美国不卡一级黄色片-日本一区二区中文字幕无删减版-91在线国内在线播放高清-午夜av高清在线观看

預(yù)存
Document
當(dāng)前位置：文庫百科 ? 文章詳情
人造板素板產(chǎn)品的剖面密度測定方法
來源： 時間：2024-11-04 09:51:38 瀏覽：1095次

人造板素板產(chǎn)品的剖面密度測定方法

 

人造板素板產(chǎn)品的剖面密度測定方法是一種用于評估人造板內(nèi)部密度分布均勻性的技術(shù)。剖面密度是指沿著人造板厚度方向上的密度變化情況，它直接關(guān)系到人造板的物理性能和加工質(zhì)量。

一、概述

人造板素板，如刨花板、中密度纖維板（MDF）和定向刨花板（OSB）等，是由木質(zhì)纖維、刨花或其他木質(zhì)材料經(jīng)膠黏劑粘合，在高溫高壓條件下壓制而成的板材；剖面密度是衡量人造板質(zhì)量的一個重要指標(biāo)，它影響著板材的強度、穩(wěn)定性、吸水性和加工性能。

二、測定方法

1. 樣品準(zhǔn)備

（1）從人造板素板上截取具有一定尺寸的試樣，通常為100mm×100mm的正方形或直徑為100mm的圓形。

（2）確保試樣表面光滑，無明顯的缺陷或污染。

（3）對于厚度超過10mm的板材，需要在厚度方向上切割成多個薄片，以便進(jìn)行剖面密度測定。

2. 設(shè)備要求

（1）電子天平：精度為±0.01g。

（2）測量顯微鏡或投影儀：精度為±0.01mm。

（3）切片機：用于切割板材樣品。

（4）烘箱：用于樣品的干燥處理。

3. 測定步驟

（1）測量試樣厚度：使用測量顯微鏡或投影儀，在試樣的不同位置測量厚度，取平均值。

（2）稱重：將試樣放置在電子天平上，記錄試樣的質(zhì)量。

（3）切片：將試樣沿厚度方向切割成若干等厚的薄片，通常每片厚度為1-2mm。

（4）稱重：分別稱量每片薄片的重量。

（5）計算密度：根據(jù)每片薄片的重量和厚度，計算每片的密度。密度ρ的計算公式為：

ρ = m / (t × A)

其中，ρ為密度（g/cm3），m為薄片的質(zhì)量（g），t為薄片的厚度（cm），A為薄片的面積（cm2）。

（6）繪制剖面密度曲線：以薄片厚度為橫坐標(biāo)，密度為縱坐標(biāo)，繪制剖面密度曲線。

三、注意事項

在測定過程中，應(yīng)避免試樣受潮，以免影響測量結(jié)果。

切片時，應(yīng)保證切片的平整和厚度均勻。

測量時應(yīng)盡量減少人為誤差，多次測量取平均值。

四、測定標(biāo)準(zhǔn)

GB/T 17657-2013《人造板及飾面人造板理化性能試驗方法》

LY/T 1070-2012《人造板素板剖面密度測定方法》

評論 / 文明上網(wǎng)理性發(fā)言
12條評論
全部評論 / 我的評論
最熱 /  最新
全部 3小時前 四川
文字是人類用符號記錄表達(dá)信息以傳之久遠(yuǎn)的方式和工具。現(xiàn)代文字大多是記錄語言的工具。人類往往先有口頭的語言后產(chǎn)生書面文字，很多小語種，有語言但沒有文字。文字的不同體現(xiàn)了國家和民族的書面表達(dá)的方式和思維不同。文字使人類進(jìn)入有歷史記錄的文明社會。
點贊12
回復(fù)
全部
查看更多評論
相關(guān)文章

一文詳解掃描電子顯微鏡(SEM)的工作原理及應(yīng)用技術(shù)

2023-10-08

熱重分析（TG-DTG）曲線的幾種解析方法

2023-12-26

接觸角測試（CA）的原理、樣品制備要求及實際應(yīng)用

2023-11-16

一文詳細(xì)介紹he染色的基本原理、實驗步驟及注意事項

2023-11-23

恒電流間歇滴定法GITT的基本原理以及測試教程

2022-08-12

TMA技術(shù)的基本概念、應(yīng)用領(lǐng)域以及實際操作中的要點

2023-12-06

項目推薦/Project
剖面密度

剖面密度

熱門文章/popular

基礎(chǔ)理論丨一文了解XPS（概念、定性定量分析、分析方法、譜線結(jié)構(gòu)）

晶體結(jié)構(gòu)可視化軟件 VESTA使用教程（下篇）

手把手教你用ChemDraw 畫化學(xué)結(jié)構(gòu)式：基礎(chǔ)篇

【科研干貨】電化學(xué)表征：循環(huán)伏安法詳解（上）

電化學(xué)實驗基礎(chǔ)之電化學(xué)工作站篇 （二）三電極和兩電極體系的搭建 和測試

【科研干貨】電化學(xué)表征：循環(huán)伏安法詳解（下）

微信掃碼分享文章
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |