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毀掉研究生最狠的方式，就是讓他一直忙到懷疑人生！
來源：科學(xué)10分鐘 時間：2021-07-01 14:40:04 瀏覽：4199次

知乎上有個很火的話題：“研究生期間你被逼得有多絕望？”

說好聽，很充實；說實在點，就是本不輕松的生活中，還要被導(dǎo)師/論文/課題/實驗/材料來回虐，懷疑人生。

其中有幾條回答，高達(dá)1.4萬多人表示贊同。

1
知乎@我勸你善良：就挺無語。

一天中午，我正在食堂吃飯，我導(dǎo)打電話過來說有事需要我過來辦公室一趟，我小心翼翼地詢問我導(dǎo)：我正在吃飯，可不可以我吃完飯再過去。我導(dǎo)十分生氣的跟我講，這件事特別重要，你必須馬上過來。于是我把吃剩的飯寄存在賣飯大姐那里，跟她說我一會兒就回來，別倒掉我的飯。

我跑在路上左右思索，想著難道是討論課題的事情？結(jié)果到了辦公室，我導(dǎo)跟一位未婚女博士在吃午飯，他跟我講，讓我去他家冰箱把他昨天吃剩的辣鴨脖給他拿過來，他現(xiàn)在要吃。

然后我導(dǎo)回頭炫耀地跟女博士說：一會兒給你嘗嘗我昨天在機(jī)場買的辣鴨脖，老好吃了。我一臉蒙B的問我導(dǎo)：還有什么事嗎？（因為我覺得這件事真的稱不上他么的特別重要?。覍?dǎo)回頭看著我，跟我講就是這個事情啊。我還不甘心的問，沒別的事情了？他說趕緊去。

當(dāng)時外面下著雨，我心里絕望到了極點。。。。。。

2
知乎@匿名用戶：研究生期間沒去醫(yī)院照顧過老板，沒搬過磚、沒整過裝修的還好意思說自己讀過研究生?
研一的時候在上課，平時看看文獻(xiàn)，做點預(yù)實驗，寫點實驗報告就過去了，老板人很好，平時雖說比較忙，但還會抽空指導(dǎo)一下。

研一很普通地過去了，課題的基本思路已經(jīng)成型，本來想著研二好好做實驗的時候。不知道是不是平時沒有好好扶老奶奶過馬路，到了研一的暑假，老板去出差，由于腦梗中風(fēng)導(dǎo)致右半身不遂，喪失語言能力，不過思考能力還是有的，只是說不出來，接下來就是我傳奇研究生生涯的開端。

作為老板的學(xué)生，老板中風(fēng)躺醫(yī)院肯定要去照顧一下的。后來老板脫離生命危險，醒了之后，就轉(zhuǎn)去康復(fù)科混了，老板去康復(fù)科我們實驗室就沒這么忙了，但是老板家要裝修，接著實驗室又裝修，然后我又開始搬磚了，真正意義上的搬磚，實驗室裝修長這樣。

雖然說老板躺醫(yī)院里了，但畢業(yè)還是得畢業(yè)啊，問題是老板給不了指導(dǎo)只能自己干了。令人頭疼的是我這方向?qū)嶒炇覜]人做過，是當(dāng)初自己腦抽了想出來的。沒辦法，換方向是不可能換的，一輩子都不可能換的。

于是，我研二一年就在醫(yī)院照顧老板，實驗室裝修，做實驗中度過，沒抗體還得求爸爸求爺爺去借。到了研三，終于憋了點數(shù)據(jù)，準(zhǔn)備寫文章了，憋了兩三個月，有個小小的問題出現(xiàn)了.......沒人幫忙改 。

我承認(rèn)我論文寫得像蔡徐坤，我還是有點b數(shù)的。不過在快被釘死在棺材里的時候，老板的得意弟子從英國回來，一手把腐朽的棺材板砸碎了，師兄來來回回幫忙指導(dǎo)我修了7-8遍文章。

一頓折騰后，文章在上個月就接收了，是個三點幾分的小二區(qū)文章，雖然跟不上平均水平，但我也心滿意足了，畢竟也達(dá)到了學(xué)校的畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

3
知乎@二爺周記：“讀研前: 我要發(fā)SCI，我要拿國獎，我要好好做實驗。”“讀研后: 我可能腦子進(jìn)水了，我為什么來讀研，幸好沒讀博?！?/strong>

曾經(jīng)導(dǎo)師出差一周，我像脫了韁的野馬一樣開心又緊張，一邊在宿舍聽歌一邊處理屎一樣的數(shù)據(jù)，一邊在影院看電影一邊擔(dān)心導(dǎo)師的召喚，一邊搜索游玩攻略一邊刷新導(dǎo)師的動態(tài)。一提到與導(dǎo)師之間的故事（或事故），我可以不吃不喝吐槽三天三夜，外加手舞足蹈，咬牙切齒。

比如我已經(jīng)沒有周末和節(jié)假日的概念了，周末出去玩膽戰(zhàn)心驚，節(jié)假日還要拉著男友一塊采樣做實驗處理數(shù)據(jù)，做實驗被老師看到又要說我怎么總是在做實驗，不要總拿做實驗當(dāng)借口，要趕快處理數(shù)據(jù)！What？！不做實驗?zāi)膩淼臄?shù)據(jù)？

每周單獨找老師匯報前都是噩夢，數(shù)據(jù)要做成圖表且一目了然，發(fā)到郵箱表述一番概況，匯報內(nèi)容打印成彩頁，微信詢問匯報時間，心驚膽戰(zhàn)等待老師召喚，到辦公室看老師忙手頭工作半個小時后，再把我精心處理的數(shù)據(jù)批的和屎一樣。

如今我已經(jīng)成功在教授的言傳身教下成為一名臉皮厚到機(jī)關(guān)槍打不透且百毒不侵的研究生了，我再也沒有自我感覺良好的邪惡想法了，每次匯報都抱著教授不批我，我可以開心一整天的想法。嗯，以后還要再接再厲。

4
知乎@Mr.洋蔥：從開始的震驚絕望到后來慢慢習(xí)慣。

和廣大生化環(huán)材的朋友們一樣，以為自己是來設(shè)計實驗完成實驗和發(fā)表文章的，卻發(fā)現(xiàn)自己是來計劃工作完成工作和幫忙工作的。

哪天導(dǎo)師突然和其他學(xué)校的某位大牛談成個什么合作項目，OK，一堆任務(wù)下來然后開啟連軸轉(zhuǎn)模式；哪天導(dǎo)師手下的某位博后準(zhǔn)備搞個大文章，OK，實驗全部交給研究生然后給掛個4作。也談不上被逼，因為導(dǎo)師經(jīng)常說，可以退學(xué)。

其實如果真正想走科研這條路，跟我們導(dǎo)師也是可以的，即便很辛苦很累，幫老師干了大量大量的活，但好歹也利用了導(dǎo)師的一些資源，能發(fā)文章。但問題是我一個奔著自我提升將來去找工作的學(xué)習(xí)boy來說，我放棄自己實習(xí)的機(jī)會和學(xué)習(xí)知識的時間泡在實驗室里幫著干活，我圖啥，圖呦呦嗎？ 

5
知乎@星之所在：聽說你們讀研很晚回宿舍？
我一個在四大做審計的同學(xué)，特別要好一朋友，說他們特辛苦，有時候加班到11點。對于科研狗，11點也叫加班？我們最早11點出實驗室，基本每天都是后半夜走的。

11：30出數(shù)據(jù)，整理，討論，起碼要到一兩點。

說到數(shù)據(jù)整理，K老師不僅要求步驟詳盡到任何人拿到都可以重復(fù)實驗，而且必須美觀。我們初步整理的原始數(shù)據(jù)必須全程使用excel，方便他整理和修改，想用origin畫圖是不允許的，字體、字號、符號、空格，尤其是這個中文和英文輸入法下不同符號的差異，每一個都不能出錯。

我一個同學(xué)沒少因為空格被罵，你不會想知道K老師怎么罵人的，真的，相信我，我都不忍心把字打出來。

忘了說，我們每天早上八點指紋打卡，這個是整個組統(tǒng)一的。大老板每周組會重點檢查考勤，平時他大概也就通過這個來判斷你這一周有沒有好好干活。

我同學(xué)還跟我說他們要經(jīng)常出差。真的，出差對于我們科研狗來說相當(dāng)于過年放假。

整個科研生活中，坐著處理數(shù)據(jù)和繪圖是我覺得最舒服的，不說別的，你們誰來幫我洗洗瓶子、比色管，分分鐘洗到自閉，光洗就洗一天，洗了還要泡一天，泡了還要洗一天，洗了還要烘干。。

6
知乎@專治各種不服：別人逼你你可能會絕望，但你自己逼你自己，永遠(yuǎn)不會感到絕望！
感覺研究生期間的日子過的還好吧，也沒有誰真正逼過我，可能是以前養(yǎng)成的一種習(xí)慣，就是做一件事要么不做，要做就要做好，所以要說逼我的人的話，可能就只有我自己了。

我們研究生畢業(yè)也很簡單，隨便發(fā)篇文章就可以申請畢業(yè)了，但我想既然要花3年的時間在這里，那為什么不好好努力做到最好，逼自己一把呢？因此從沒有科研經(jīng)驗的我，去參加科室的組會，選擇了自己相對感興趣的研究方向。

從看文獻(xiàn)開始，半年時間我看了100多篇文獻(xiàn)，并做了筆記。然后我又想，既然看了這么多那還不如寫篇review 算了，鍛煉一下寫作能力。然后花了10天寫好了中文的綜述，然后我又想要不翻譯成英文算了，于是借助詞典，花了1個月時間寫完。

后面進(jìn)入實驗階段了，由于有之前看文獻(xiàn)的經(jīng)驗，然后選擇了一個其他的方向開始自己的研究，學(xué)實驗花了大概半年時間吧，為了提高自己于是就去請教做的比較好的師兄姐們，他們?nèi)硕己躰ice，告訴了我很多技巧。

比如如果你想發(fā)5分的文章，你得看10分以上的文章，如果你想發(fā)10分的文章，你得看20分以上的文章……所以我把相關(guān)的高分文獻(xiàn)全部下載下來，結(jié)合看文獻(xiàn)的經(jīng)驗閱讀，然后模仿別人的實驗做，半年時間得到了很多有意思的實驗現(xiàn)象，這半年現(xiàn)在回想起來確實很辛苦，每天至少加班到21點，沒有雙休，實驗室經(jīng)常只有自己一個人在呀，但當(dāng)時的自己樂此不疲，也不覺得累！


愿我們每個人，都被這個世界溫柔以待！你在讀研期間遇到哪些讓你感到絕望的事？歡迎大家評論區(qū)留言討論。


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全部 3小時前 四川
文字是人類用符號記錄表達(dá)信息以傳之久遠(yuǎn)的方式和工具。現(xiàn)代文字大多是記錄語言的工具。人類往往先有口頭的語言后產(chǎn)生書面文字，很多小語種，有語言但沒有文字。文字的不同體現(xiàn)了國家和民族的書面表達(dá)的方式和思維不同。文字使人類進(jìn)入有歷史記錄的文明社會。
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